APRENDIZAJE DE LAS EXPOSICIONES

APORTACIONES DEL MODELO DE ORIENTACIÓN FAMILIAR

DÍA 28 DE MAYO DE 2015

Grupo Hoconmopi

Se trata de un modelo sistémico de orientación familiar, es un caso  de una relación  en el que el problema es  que la niña tiene una mala relación con la hija de su nueva mujer  porque se siente desplazada y no la tratan como a los demás hijos suyos.

Algunos aspectos positivos a destacar:

Fluidez, confianza, espontaneidad y se nota que son compañeros de clase y se percibe muy buena confianza.

Y algunos aspectos negativos o a mejorar:

Es la movilidad de las orientadores y se notaba nerviosas y risas.

REFLEXIÓN SOBRE EL ÚLTIMO DÍA DE CLASE

Hoy día 28 de Mayo de 2015, cerramos esta asignatura de Orientación Personal y Familiar. En ella he aprendido muchas cosas y me siento "un poco más" profesional.

Gracias a ella, he podido adentrarme más en el gran mundo de la Orientación. Y aunque con un cuatrimestre es complicado consolidar la materia. No me arrepiento nada de haberla escogido; porque  la experiencia de la entrevista  favorece la adquisición de una serie de competencias que te hacen madurar tanto personal como profesionalmente.

Al ser una optativa y al haber personas de diferentes clases me ha ayudado para socializarme con diferentes personas y compartir diferentes pensamientos y  metodologías

No obstante queda mucho por aprender; esto no es nada para todo lo que nos queda por delante; y en un futuro no descarto trabajar como orientadora particularmente en relaciones de pareja.

Pero aunque esta asignatura acabe aquí, el blog seguirá abierto, ya que es una herramienta esencial para el aprendizaje y puede servirnos para aprender y dar a conocer a la población alguno de los conceptos básicos que desconozca y sean interesantes.

APRENDIZAJE DE LAS EXPOSICIONES

APORTACIONES  DE LAS EXPOSICIONES DE ORIENTACIÓN FAMILIAR

DÍA 26 DE MAYO DE 2015

Grupo MAPA

Se trata de un modelo de orientación sistémico. Es un caso real en el que el motivo de consulta se trata de trastornos del sueño, con pesadillas que causaban una problemática en la familia, el problema está en la hija que es miedosa

Esta entrevista me ha aportado un punto de vista de la familia, en el que el padre quiere que se solucione el problema para que la hija mejore, para que no dependa de nadie el día de mañana o incluso que se pueda quedar en otras familias; cuando en un principio viene como en un problema familiar. A  lo largo de la entrevista se veía que realmente es que el padre le exigía que estudiase mucho y dejase más de lado el deporte que realizaba, ya que dedicaba mucho tiempo al baloncesto y descuidaba los estudios.

Se ha visto claramente la manera de cambiar el motivo de consulta en la problemática real.

Desde  mi punto de vista personal, me ha parecido muy innovador hacer la presentación en prezii porque es  una herramienta muy innovadora.

La profesora nos ha orientado y dado algunas orientaciones para darles una devolución a la familia y es necesario es el reencuadre. La resistencia a reconocer la mala relación entre el padre y la hija.

Grupo Paroni

En este grupo, se establecen tres tipos de orientación; cada una tiene un modelo, la primera sistémica, la segunda  no directiva propia del modelo de Karl Rogers y la tercera una sesión de  Counching.

El primer casoà Modelo sistémico

He aprendido que  la orientadora conoce el caso muy de cerca;  y se descuida la profesionalidad y se trata como si fuesen amigos. Es el único caso que se ha trabajado con niños y se ve que es difícil tratar este tipo de modelo sistémico  con niños ya que muchas veces el tipo de pregunta no se adecúa con  la capacidad reflexiva de los niños.

El segundo casoà Modelo no directivo

Se ha visto la empatía y la comprensión así como, excesivas reformulaciones que quizás son muy estereotipadas y no harían falta.

Se ha visto que durante el este tipo de orientación estaban muy marcados los gestos y las cosas que deberían de hacer.

El tercer casoà Modelo de Coaching

Me ha gustado el hecho de marcar qué objetivo quieres conseguir partiendo de las diferentes áreas; trabajo, salud, economía y ocio.

He aprendido la importancia de tener recursos y herramientas para poder profundizar en este modelo. Este modelo  no te ayuda a profundizar en la problemática.

Desde el punto de vista y pedagógico, este grupo nos ha aportado los tres modelos cada uno centrándose en un modelo concreto lo que nos lleva a pensar que son modelo muy distintos y que el profesional debe tener mucha experiencia  en este tema y que solo se debe centrar en llevar a cabo un solo tipo de orientación y no combinar con los diferentes tipos de orientación